BITACÓRA DE
CONTENIDOS
DIARIO REFLEXIVO, SABADO 17-10-2015.
Este primer día
de clases fue algo novedoso para mí, porque logré ver la educación desde otra
perspectiva.
Luego
de presentarnos mutuamente, procedimos a ver un vídeo reflexivo, titulado NO TE
RINDAS, el cual me dejo como moraleja
que siempre vamos a encontrar piedras en el camino a la hora de alcanzar nuestro
sueño, pero que siempre debemos poner nuestros problemas en manos de Dios
nuestro creador y confiar en él para salir adelante.
Seguidamente
procedimos a leer el programa de clases, donde el objetivo general de esta
asignatura es dotarnos de las bases teórico práctico que fundamentan las nuevas
tecnologías para su aplicación e integración en el proceso educativo. Entre los
contenidos que vamos a tratar a lo largo de este módulo están:
conceptualización de las TIC y educación, los medios tecnológicos en la educación,
la información docente y las TIC, la educación del siglo XXI, las TIC como
recurso de apoyo en la NEE y la internet en la educación. Así como también la
metodología didáctica que usará por el maestro, como son: clases magistrales,
estudio de caso y ensayo, desarrollo de materiales didácticos digitales,
presentación y ponencia de temarios, trabajos finales, bitácora de contenidos y
por ende las evaluaciones de los trabajos con sus respectivas puntuaciones.
Todos los
trabajos tienen que ser publicados en el blog, que cada persona debe de crear
como requisito para complementar esta asignatura y al mismo tiempo en una comunidad
creada por el maestro.
A continuación
procedimos a debatir una imagen sobre el sistema de educación, la cual tenía
una frase escrita por Albert Einstein que decía: Todo el mundo es genio, pero
si juzgas a un pez por su habilidad de trepar un árbol, pasará el resto de su
vida creyendo que es un idiota. Dicha imagen persigue concientizarnos sobre
atender a las individualidades y diversidades de nuestros alumnos, porque todos
aprenden de manera diferente, es decir, tienen distintos estilo de
aprendizajes.
Reforzamos el
término de educación, que es el proceso de formación destinada a desarrollar la
capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la
cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenece.
Entre las cosas que más llamaron mi atención, fue la frase escrita por Alvin Toffler que decía:
Los analfabetos del siglo 21 no serán aquellos que no sepan leer ni escribir,
sino aquellos que no puedan aprender, desaprender y reaprender, es decir, que
no seamos capaces de crear las competencias necesarias para adaptarnos al
cambio y asumir el reto de la nueva era
digital.
Seguidamente
vimos un video de una maestra con acceso al uso de la tecnología, pero que de
nada le sirvió porque no la sabía usar, tenemos que empoderarnos del uso de la
tecnología ya que nuestros niños son nativos digitales y necesitan de nuestra guía
para de esta manera poder orientarlos correctamente, es bien sabido que la
tecnología no es buena ni mala, sino lo que hacemos de ella.
Entre las cosas
nuevas que aprendí son los términos que
identifican a un maestro que son:
comunicador, motivador y aclarador de ideas, también que el termino enseñanza
está desapareciendo porque solo hay aprendizaje.
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